Handlungsfeld V: Aus-/Weiterbildung und Forschungstransfer in der Lehrkräftebildung
Wie können aktuelle fachwissenschaftliche und fachdidaktische Forschungsergebnisse umfassender und mit geringerer Zeitverzögerung in der schulischen Praxis implementiert werden? Mit dieser Leitfrage beschäftigt sich die Roadmap AG V, in der sich zahlreiche Geographiedidaktiker*innen an vielen verschiedenen Standorten engagieren.
Leitung der AG und Kontakt: Ulrike Ohl (ulrike.ohl@geo.uni-augsburg.de) und Nicole Raschke (nicole.raschke@tu-dresden.de)
Die nachfolgenden Handreichungen und aktuelle Aktivitäten wurden bzw. werden von der Roadmap AG V erarbeitet.
Planung einer virtuellen Ringvorlesung und einer Studie zum Bedarf an Forschungstransfer
8. Juni 2022
Die erste Ringvorlesung im Sommersemester 2023 widmete sich dem Thema “Krieg und Frieden”, die zweite im Sommersemester 2024 widmet sich dem Thema “Mensch – Maschine – Macht. Wie Künstliche Intelligenz geographische Bildung verändert” (mehr Informationen)
8. Juni 2022
Gestaltung praxisbezogener Forschungsprojekte
Handreichung: Praxisbezonene und entwicklungsorientierte Forschungsmethodologien
843 kB 973 Downloads
8. Juni 2022
8. Juni 2022
Gestaltung von Tagungen
Handreichung: Tagungsformate für Vermittlung und Transfer auf dem DKG
607 kB 1099 Downloads
8. Juni 2022
8. Juni 2022
Integrative (Lehr-) Veranstaltungen zur Vernetzung von Hochschule, Studienseminare, Schulpraxis
8. Juni 2022
Portale und Sammlungen mit fachlichen und fachdidaktischen Informationen
8. Juni 2022
8. Juni 2022
Aktivität: Geofundus – Sammlung besonderer studentischer Arbeiten (in Planung)
423 kB 1368 Downloads
8. Juni 2022
Handreichung: Linksammlung Geographieunterricht digital
634 kB 1074 Downloads
8. Juni 2022