Virtuelle Ringvorlesung Geographie – Wissenschaft und schulische Praxis im Dialog (2024)
Im Rahmen der roadmap-Initiative 2030 findet im Sommersemester 2024 zum zweiten Mal die “Virtuelle Ringvorlesung Geographie: Wissenschaft und schulische Praxis im Dialog” statt – diesmal unter dem Thema: „Mensch – Maschine – Macht. Wie Künstliche Intelligenz geographische Bildung verändert“. Seit der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 ist das Feld der Bildung in besonderer Vehemenz […]
HGD-Symposium 2024 in Karlsruhe
+++ Der CfP und Tagungswebsite sind online! +++ Das nächste HGD-Symposium findet vom 30.09. bis 02.10.2024 an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe statt. Es widmet sich dem Leitthema “Geographie unterrichten – Zusammenhänge verstehen – Zukunft gestalten”. Das Symposium wird von einem Team an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe ausgerichtet. Den Call for Papers finden Sie auf der […]
HGD-Dissertationspreis 2023 für Natalie Bienert
Auf dem DKG 2023 in Frankfurt a.M. wurde der Dissertationspreis des HGD in einem feierlichen Rahmen verliehen an Dr. Natalie Bienert (Münster) für Ihre Dissertation „Videogestützte Lernprozessanalyse der Anbahnung basiskonzeptionellen Denkens am Beispiel des Erweiterten Raumverständnisses“ (publiziert in: Geographiediaktische Forschungen, Band 79) Die Studie untersucht welche Lernprozesse während der Entwicklung konzeptionellen Denkens ablaufen und geht dabei besonders […]
Infobroschüre “Geographie – das Zukunftsfach”
Im Rahmen der roadmap 2030-Initiative ist die neue Informationsbroschüre “Geographie – das Zukunftsfach” erschienen, die die hohe Relevanz des Schulfachs Geographie verdeutlicht und die bildungspolitischen Forderungen zur Stärkung der Geographie dargelegt. Direkter Download der Infobroschüre “Geographie – das Zukunftsfach” (PDF, 11MB) Lehrkräfte und Fachleitungen können die Broschüre gerne als pdf-Download (oder als Flipbook) auf ihrer […]
DKG 2023 in Frankfurt a.M.
Der Deutsche Kongress für Geographie 2023 hat vom 19. bis 23. September 2023 in Frankfurt am Main stattgefunden. Alle Infos zu Programm und Terminen sind zu finden unter https://dkg2023.de/
Information Brochure “Geography – key to the future”
The German Geographical Society (DGfG) published a new information brochure that illustrates the high relevance of geography as a school subject and sets out the educational policy demands for strengthening geography. This brochure is now also available in English. It is part of the initiative “roadmap 2030 – strengthening Geography education in schools” (in German […]
HGD Symposium Luzern 07.-09.10.2022
Rahmenthema Komplexität und Systemisches Denken im Geographieunterricht. Das HGD Symposium 2022 hat vom 07. bis 09. Oktober an der PH Luzern stattgefunden. Es widmete sich den vielfältigen Facetten des Begriffspaars Komplexität und Systemisches Denken im Geographieunterricht. Übergeordnet standen zwei zentrale Fragen im Vordergrund: Wo stehen wir in Bezug auf theoretisch-konzeptionelle und empirische Erkenntnisse? Was bedeuten […]
Flyer “Geographie als Leitfach der BNE”
Unter dem Dach der Deutschen Gesellschaft für Geographie (DGfG) ist ein neuer Flyer erschienen, der das Selbstverständnis der Geographie als zentrales Leitfach der Bildung für nachhaltige Entwicklung verdeutlicht und begründet. Er kann hier als PDF-Dokument heruntergeladen werden:
HGD-Dissertationspreis 2021 an Svenja Brockmüller und Andreas Eberth
Der Dissertationspreis des HGD wird alle zwei Jahre für herausragende Arbeiten im Bereich der geographiedidaktischen Forschung auf dem DKG vergeben. Im Rahmen der #GeoWoche2021 wurde der Preis geteilt an zwei Preisträger*innen verliehen: Dr. Svenja Brockmüller (Landau) für Ihre Dissertation „Erfassung und Entwicklung von Systemkompetenz. Empirische Befunde zu Kompetenzstruktur und Förderbarkeit durch den Einsatz analoger und digitaler Modelle im […]
Podiumsdiskussion zur Klimakrise: Videoaufzeichnung und Unterrichtsmaterialien
Hat uns die Corona-Pandemie auf den Kampf gegen den Klimawandel vorbereitet? Wie können Gesellschaft und Politik besser reagieren auf Krisen? Welchen Einfluss hat die Wissenschaft? Wie kann weltweite Zusammenarbeit gelingen? Gibt es Lösungen? Über diese Fragen diskutierten Wissenschaftler*innen und Journalist*innen bei der #GeoWoche2021 am 07.10.2021 10:00-11:30 Uhr. Mit dabei war auch Klimaschutzaktivistin Luisa Neubauer. Die […]
